Matlı: Zarurî eğitimin kısalması mesleksel eğitimin önünü açar

matli-zarur-egitimin-kisalmasi-mesleksel-egitimin-onunu-acar-nGk791Sq.jpg

Başkan Matlı, mesleksel eğitimin güçlendirilmesini sağlayacak düzenlemelerin Türkiye’nin üretim gücü açısından kritik bir adım olacağını vurguladı.

Mevcut 4+4+4 mecburî eğitim sisteminin yine ele alınmasının iş dünyası açısından büyük ehemmiyet taşıdığını belirten Lider Özer Matlı, “Bugün birçok bölümümüzde orta eleman sorunu önemli boyutlara ulaşmış durumda. Sanayi, tarım, besin ve hizmet başta olmak üzere üretim odaklı tüm alanlarda işletmelerimiz nitelikli iş gücüne ulaşmakta zorlanıyor. Buna karşılık, üniversite mezunu çok sayıda gencimiz istihdam piyasasında karşılık bulamamakta, eğitim ile iş hayatı ortasındaki uyumsuzluk giderek derinleşmektedir” dedi.

Bu çerçevede, mecburî eğitim mühletinin daha esnek bir yapıya kavuşturulmasının mesleksel eğitime yönelimi artıracağını vurgulayan Lider Özer Matlı, “Gençlerimizin daha erken yaşta mesleksel eğitime yönelmesi ve iş dünyasıyla entegre bir modelin benimsenmesi gerektiğine inanıyoruz. Bilhassa lise eğitiminin son dört yılının daha esnek hale getirilmesi, öğrencilerin yetenek ve ilgi alanlarına nazaran yönlendirilebilmesini mümkün kılacaktır. Bu adım hem gençlerimizin istihdamını kolaylaştıracak hem de üretim zincirinin en kıymetli halkası olan yetişmiş orta eleman gereksinimini karşılamada değerli bir katkı sağlayacaktır.

Öte yandan, ülkemizde giderek düşen doğum oranları, uzun vadede çalışan nüfusun daralması manasına gelmektedir. Bu durum, sırf demografik yapıyı değil, tıpkı vakitte istihdamı da olumsuz tarafta etkilemektedir. Bu nedenle mevcut insan kaynağımızın daha erken yaşta üretime ve mesleksel eğitime kazandırılması, her zamankinden daha kritik bir hale gelmiştir” diye konuştu.

“Öğrenen, uygulayan ve üreten bir eğitim sistemi şart”

Ülkemizin ekonomik kalkınması ve üretim gücünün sürdürülebilirliği açısından mesleksel eğitimi desteklemeye devam edeceklerinin altını çizen Lider Özer Matlı, “Bursa Ticaret Borsası olarak; “öğrenen, uygulayan ve üreten” bir eğitim sisteminin, Türkiye’nin ekonomik ve toplumsal geleceği açısından en hakikat yol olduğuna inanıyoruz. Ulusal Eğitim Bakanlığımızın bu taraftaki çalışmalarının iş dünyasının uzun müddettir lisana getirdiği gereksinimlere karşılık vereceğini düşünüyor ve destekliyoruz” sözlerini kullandı.

Exit mobile version